2025年6月12日 星期四

新田县龙泉镇城东中学
  • 2023-05-26 13:03
  • 来源: 县委编办
  • 发布机构:新田县人民政府
  • 【字体:   

统一社会信用代码   

   12431128448064678Q   

事业单位法人年度报告书

  2022  年度)

新田县龙泉镇城东中学

定代表

国家事业单位登记管理局制

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

新田县龙泉镇城东中学

宗旨和

业务范围

宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育(相关社会服务)。

    

新田县龙泉镇观音坪村

法定代表人

何平平

开办资金

533(万元)

经费来源

财政补助(全额)

举办单位

新田县教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

583.1

583.29

网上名称

从业人数

87

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

按规定执行

我校实施初中阶段义务教育,促进基础教育发展,开展初中学历教育(相关社会服务)。根据编委核定,我校属财政全额拨款事业单位,校长室、办公室、督导室、科研室、总务室、教导处、政教处、财务室等。本校2022年年末现有教职工87人,在校学生1122人。2022年度一般公共财政预算拨款收入863.19万元,较上年1593.62万元减少730.43万元,减少45.83%;其他收入0元;支出863.19万元,较上年1593.62万元减少730.43万元,减少45.83%。我校校长何平平同志一直保持勤政务实,心怀“俯首甘为孺子牛”的情怀,于2022年九月在湖南师大组织的“新田县中小学校长培训”研修中,表现突出,被评为优秀学员。下面我校就2022年度所做的工作和履行职责情况,从以下几个方面汇报。 (一)统一思想,明确教育教学方向 以党的教育方针、政策为指引,以新课程标准为教育教学的目标,紧紧围绕“以德育为首位,以教学为中心,以学生为主体,以创新为重点,以体艺为特色”的办学思想。全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,依照制定的各项工作计划,充分利用学校有限的资源,以“重实际,抓实事,求实效”为工作的基本原则,不断提升队伍素质,加强常规管理,促进学校内涵发展。 (二)以德为范,规范教育教学行为 以《湖南师德师风教育读本》学习为立足点,要求全体教职工在制度约束的基础上,提高自律意识,自觉改正自我生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。 深入开展“争做人民满意的好教师”活动,向教师印发学习材料。学习教育方面的法律、法规,优秀教师的典型事迹等,组织教师认真学习《师德师风教育读本》,并撰写学习心得和学习笔记。开展“五查五看”活动,签订了《教师自查自纠表》、《师德师风问题检查登记表》、《教师拒绝有偿补课,拒绝收受学生及家长礼品礼金、红包》承诺书。让教师自查自纠,整改提高。 组织全体教师认真学习领会党的二十大精神,带领全体党员教师在红色基地重温入党誓词,号召全体党员教师争做榜样,引领全体师生共同发展。 (三)督导指引,提升教育教学效果 1、与瑞华实验学校结成帮扶对子,学习瑞华实验学校先进的管理经验、高效的教学方法、严谨的教研精神,有力地提高了我校的教育教学管理水平。 2、每期开学初,科研室认真制定本学期的方案,并根据我校的具体情况制定切实可行的教研组管理制度,备课制度、听评课制度、作业批改制度、监考评卷制度、考试奖惩制度等各项教学常规管理制度,确保各项教学工作标准化,制度化。做到早准备、多沟通、细检查,切实保证教学正常稳定进行。 3、每月定期进行教学常规检查,做到提前一周通知,要求教师及时上交相关材料。本学期除语、数、英、政、史、地、理、化生主学科的备课和作业进行定期检查,还对综合实践活动,社团活动和课后服务情况进行定期检查。检查时严格对照县教育局教学常规的要求,检查后对在检查中发现的问题及时反响并与相关老师进行交流,保证每个教师的常规标准扎实,以确保课堂教学的有效开展,切实提高教学质量。 4、积极开展“教研组听评课”活动,向日常课要质量。学校要求以教研组为单位,制定本组的教研活动方案,每个教研组制定出讲课教师次序表,要求每周至少组织一次听评课活动,并提前到教导处登记,活动时必须由本组全体成员参与,活动有记录,有总结。教研组活动已经成为常态,每个教师每学期都开展了公开课、评课活动,老师们精心备课,努力提高讲课水平,听课老师认真评课,围绕“一个亮点、一个缺乏、一个建议”互相交流,不断促进老师的教学水平的提高。 5、建立每周学生作业公示制度,每周各年级教研组通过集体研讨,认真遴选,根据学生的不同层次核定学生的作业数量和质量,并予以公示,对学生作业批改进行检查考核,评选出优秀作业批改予以展示,倡导全体教师学习改进。 6、重视学生思想疏导工作。以班主任为核心,结合各任课教师加强与学生交流,并以考试为契机,考后通过一对多、一对一、多对多等多种形式多学生进行思想教育,给与他们学法的指导,鼓励他们不怕困难、迎难而上,帮助他们树立学习的自信心,坚决他们考学的信念。 7、一年来,学校拿出公用经费利用周日为留守儿童进行辅导,指导他们在双休日合理开展文化学习、体育锻炼,取得了良好的社会效应,得到了学生和家长的一致好评。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

拥有初中办学相关资质许可

和受奖惩及诉讼投诉情    

接受捐赠

资助及使用

填表人: 廖艳丽  联系电话:189****1123  报送日期:2023年03月30日

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