《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

新田县洞心中心小学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。

住    所

新田县三井镇洞心村

法定代表人

欧军

开办资金

175.2（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

新田县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

364.5

326.7

网上名称

无

从业人数

28

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2022年，在上级教育部门的正确领导下，洞心中心小学认真贯彻市，县两级教育工作会议精神，以“五优发展路径”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，不断提高教育教学质量，做学生满意的教师、创家长满意的学校、办人民满意的教育的办学宗旨，坚持一切为了学生，为了学生一切的办学理念，现就一年来我校的各项工作总结如下： 一、学校基本情况 新田县洞心中心小学位于湖南省永州市新田县三井镇洞心村，是新田县最偏远的山村农村小学之一。学校的招收来自附近7个行政村的适龄学生共292人，有8个教学班。现有在职在编教职工25人，银龄计划返聘教师3人。学校四面环山，占地面积10069㎡，其中体育运动场地总面积1500㎡，学校现有篮球场1个，室外乒乓球台10个，校舍总面积4287㎡，教学及辅助用房面积2290㎡,图书总量达10900册。学校各功能室齐全，2022年下期少年宫投入使用，现有科学实验室1间、科学仪器室1间、图书室1间、阅览室1间、音乐室1间、美术室1间、多媒体室1间、计算机室1间、劳技室1间、象棋室1间、书法室1间。 二、严格落实“五优发展路径 （一）坚持德育优先，促进学生全面发展。 1.学校组织学习了《永州市新时代中小学校德育工作评价细则（修订）》，有学习小结及学习照片。并遵照《永州市新时代中小学校德育工作评价细则（修订）》执行，认真扎实推进学校德育工作。 2.全面落实《中小学德育工作指南》，按照“一校一案”制定年度德育工作方案。方案中有具体的德育工作内容和措施，并分学期制订德育主题活动计划和行事历，要求每月有主题，每周有活作。 按照德育主题活动计划和行事历正常开展活动，有活动方案、过程、效果资料。 3.学校注重德育工作的开展，各学科教学中融入了学生思想道德教育，校园文化有浓厚的德育宣传氛围，对有典型模范的学生每月有表彰和宣传，对学生的德育评价有过程性记录。 4. 定期开展“家校社”德育素质评价工作，认真填写《中小学生成长记录手册》。 5.按要求完成线上线下学生德育评价工作，要求学生每日学习和德育打卡，并取得一定成效。 （二）坚持内涵优质，提升教育教学质量。 1.狠抓教教学工作 （1）注重抓实学校常规管理，促进学校教育教学质量的提高。完善教师教育教学工作的过程管理，继续落实“六个抓好”，即抓好备课、作业设置和批改，抓好听课、评课，抓好学情检测，抓好教学质量分析，抓好教师的学习和业务培训，抓好教师教学工作的考核和业务档案管理。认真做好继续教育培训及校本培训工作，开展了教学竞赛活动，提升校本教研的实效性和针对性。 （2）减负不减质，提质不提量。我校积极落实“双减政策”。本学年我校继续以作业辅导+社团活动的形式，进行课后服务工作。严格执行规定，一二年级不布置书面家庭作业、三至六年级老师每天给学生布置课外作业控制在1小时之内。我校“双减”工作在2022年2月被县教育局评为“先进单位”，这是上级部门和社会对我校“双减”工作的充分认可。 （3）努力提高教育教学质量方面开展教学模式的革新。大力推进利用多媒体班班通进行教学，举行中青年教师教学大比武活动，适时总结课堂教学改革的经验，将有效教学的研究向更高标准的“导、学、教、练”高效课堂研究稳步推进。我们坚持“以人为本，德育为首，安全第一，教学中心，全面发展”的办学理念，充分发挥师德模范作用，加强校园文化建设，营造良好的学习氛围。 2.扎实开展各类活动 （1）以“礼仪教育”为先导，开展德育教育活动。一是每学期开学初，开展开学第一课教育，组织学生学习文明礼仪，让学生明白做文明学生的准则；二是利用升旗仪式中的国旗下讲话，有计划地进行文明礼貌和爱国教育；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌；四是利用班会时间大力开展德育教育，通过集体讨论，班主任引导、点评等方式使学生懂得讲文明讲礼仪和爱国的重要性。经过多种方式教育、学习，同学们都能养成良好的文明礼貌习惯，见到老师和外来人员，都能主动地问候：“老师好”、“领导好”。爱国意识也不断增强，我校在新田县第六届“爱我国防”主题演讲比赛中获“优秀组织单位奖”。 （2）学校举办形式多样的校园文化艺术体育活动。内容丰富，既活跃了学生身心，又给学生创设了展示自我、施展才华的舞台。2022年8月我校被评为新田县“健康学校”。 （3）书法特色课程创建工作引领全县农村小学。继续扎实开展书法特色创建工作，除每周2节课后服务书法课外，每天下午课前十分钟安排为静心书法时间，始终坚持每周一晚住校老师全员练字活动。取得较好的成绩。如：2022年元月的送福活动，打响了我校书法特色创建工作的第一炮，使我校书法特色在全县有了初步的知名度，5月份的百人书法现场大赛被市、县两级新闻联播报道，成功奠定了我校书法特色在农村学校的领先地位。10月，我校的书法特色创建工作被市级新闻联播约稿，市级新闻联播相关人员委托县融媒体记者来我校进行素材拍摄工作，同月我校书法特色创建工作被市、县两级新闻联播又一次报道。 （三）坚持师风优良，建设“四有好教师”队伍。 以习近平总书记提出的新时代四有好教师为统领，以四个引路人为具体工作目标。 1.建立教职工的学习制度。 2.通过教师大会专题研讨、专题调研等形式，按时完成了师德师风教育活动的阶段自查工作。 3.认真组织好教师学习师德师风相关法律法规。 （四）坚持校园优美，提升学校办学品质。 本学年我校新建了一键式冲水厕所，彻底解决了我校学生厕所脏、乱的问题。还进行了围墙重修，于9月份竣工。极大的改善了学校的整体风貌，使校园更加的整洁美丽。我校还新建了一座校内劳动基地——智慧农园，该农园分为8块责任田和一个鱼池，每个班都分配了一块责任田，并进行每日维护。学校聘请退休老师曹火生老师为专职劳动老师，负责劳动园的日常管理工作，在劳动实践中，对学生进行充分的劳动技术指导。形成了“室内基础课＋劳动实践课”的基本模式，让学生动手劳动，实现知行合一，将劳动教育常态化开展。 高度重视校园安全工作，健全管理网络，完善各项制度，成立以校长为组长的安全工作领导小组，安排一名副校长分管安全工作，聘请法制副校长，签订了安全目标管理责任状，层层落实了学校安全工作责任，制定了安全工作计划，完善各项安全工作制度，建立健全校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。学校每周各班开设一节安全教育课。充分利用集会、班会、团队活动、活动课等途径进行安全教育渗透。对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防楼梯踩踏、防火、防盗、防中毒、预防传染病等安全知识和技能教育，进行安全逃生演练。定期对校舍、教学设施等进行安全常规检查，发现隐患及时上报并整改。同时我们认真分析存在的不稳定因素。本年召开安全例会，进行安全培训。各班上安全课，安全专项安排总动员活动20多次，安全主题队会班均50次，主题板报班均办15期，教育健康课班均10节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，严抓安全检查工作，本学年各班安全排查40次，排查易燃易爆，危险化学物品隐患，缴小刀、易伤人的塑料玩具枪、打火机等管制物品，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。少队利用红领巾广播站做宣传百余次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。 （五）坚持保障优配，夯实高质量发展基础 1.进一步加强党建工作。 洞心中心校把党建工作作为办学治校的重要内容，坚持党组织领导下的校长负责制，优化组织建设，发挥基层党组织作用，加强党员队伍建设，使党组织成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。 （1）坚持落实党组织领导下的校长负责制。党组织领导的校长负责制是深化校长负责制的又一创新举措，是坚持党的全面领导和社会主义办学方向制度性革新。学校党支部统一领导学校工作，集体研究决定学校工作中的重大问题。 （2）坚持“三会一课”制度,过好组织生活。2022年初，洞心中心校党支部制定了2022年支部工作计划。加强自身建设，提高洞心中心校党支部的战斗力和党员的素养。为更好地促进教育教学工作，更好地发挥党员的先锋模范带头作用，洞心中心校党支部积极抓好政治思想教育工作。共召开民主生活会2次、主题党日活动12次，党员大会4次，每月进行党课学习。上党课时，吸收入党积极分子参加。三重一大工作必须交由党支部讨论 （3）积极开展“我为群众办实事”活动。本校全体党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把开展“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，组织党员干部为群 众办实事、做好事、解难事。在校内开展了党员同志植树活动，党员同志进村宣讲防溺水知识活动、开展一次了征文活动，学校党支部在瞻仰参观沙洲村“半条被子”红色教育基地，确保党史学习教育落地见效。 2.细化财务管理工作   洞心中心校根据教育局的有关文件要求，严格执行财务管理规章制度，规范报帐，认真做好义务教育保障经费管理工作，让有限的资金服务学校的教育教学工作。同时做好教育事业统计，做到“先预算，后开支。不预算，不开支”。学校认真做好绩效工资的发放工作，根据洞心中心校制定的关于绩效工资的发放方案，凭着“多劳多得，少劳少得，不劳不得”的原则，充分发挥绩效工资在教育教学中的激励作用。 三、存在问题。（1）学校缺少2台新的班班通设备；（2）学校教师住宿条件需进一步改善；（3）校园需要进行硬化、绿化； （4）双减工作和教育教学质量还需进一步提高和优化。 一年来，我们虽然做了大量的工作，也取得了一定的成绩，但离上级的要求还是有一定的差距，我们决心在今后的工作中继续努力、勤奋工作、积极进取、开拓创新，力争取得更好的成绩。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

2022年年度综合目标管理考核农村组第一名。2022年度“双减”先进单位。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无