《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

新田县金陵中心小学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育（相关社会服务）。

住    所

新田县金陵镇永桂城村

法定代表人

乐华文

开办资金

360（万元）

经费来源

财政补助（全额）

举办单位

新田县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

510.6

470.79

网上名称

无

从业人数

35

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

本年度，我们在县教育局领导的有力指导下，全体教师发扬“南有新田、奋勇争先”的精神和艰苦奋斗、求真务实的工作作风，圆满地完成了本年度各项工作任务。现就本年度工作落实情况作以下总结： 一、继续推进“双减”政策，大力提升教学质量 1、加强课程管理，提高课程实施水平。 我校严格按照课程计划，开齐科目、开足课时、开好课程，加强校本、综合实践及音体美等课程的开发与管理。教导处严格巡课制度，督促教师严格执行课程计划，切实上好每一节课，发现问题，及时指出。 2、健全教学常规管理制度，促进教学工作规范化高效化。 我校严格进行了备课、上课、作业管理。每一个教师要根据课标的要求，并结合学科教材特点，制定教学计划。认真备好每一节课，杜绝不备课上课现象，同组教师相互听课、研讨，通过青蓝工程结对加强对青年教师的备课、上课指导。建立了健全教研活动制度、集体备课制度、听评课制度、教研成果奖励制度等。通过定期开展教学工作专题分析会、研讨会强化以班主任为核心的班级教学管理责任。通过定期召开班主任会，抓好班主任建设工作。 3、完善教研组建设，优化集体备课，强化校本培训。 加强教研组建设，是提升教师业务能力，提高教学质量和教学管理效率的一项有效措施。教研组做到了教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组根据制订好的教研工作计划开展了丰富多彩的教研活动，做到了有重点，有专题，有总结。我校健全以校为本的课题研究制度，根据本校实际，组织开展校本集中培训，有目的按步骤地组织开展教师培训工作，全面提高教师的整体素质。 4、强化“五项管理”，让“双减”政策落地生效。 （一）“双减”工作是一项落实人民至上发展理念的重大民生工程，如何抓好，关键在于“五项管理”工作的落实，我校做了大量的工作成效显著。一是制定了“五项管理”规定，并张贴在各班教室醒目处，学校明文规定、令行禁止，发挥学校制度的管理作用，全面规范学生的日常行为。二是签订了教师落实“五项管理”工作承诺书，按照中央、省、市、县对“五项管理”的有关要求，明确“五项管理”工作责任，强化工作措施，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，确保如期按“双减”要求完成各项教育教学工作任务。三是发放了《金陵中心校2022年关于落实 “五项管理”告知书》，宣传政策，加强家校联系，形成教育合力，助力孩子学习、成长，让每一个孩子拥有健康的心态、强健的体魄。四是举行了“五项管理”主题班会，预防学生沉迷手机游戏，引导学生加强体育锻炼，提醒学生每天保证有10小时的充足睡眠，从而促进学生健康成长、全面发展。为了全面推进素质教育，促进学生的全面发展，培养学生劳动的意识，掌握初步的劳动技术。我校因地制宜，开辟劳动教育基地，组织学生给菜地施肥、浇水、除草，积极倡导学生在家做到自己的事情自己做，父母的事情帮着做。通过定期的问卷调查，及时了解情况，使劳动教育落到实处。通过开展劳动教育，学生不仅掌握了一些基本的劳动技能和热爱劳动的品质，同时也激发了他们的劳动教育情趣，体会到了劳动成果的来之不易，养成了爱惜粮食、节约粮食的好习惯。 （二）积极行动，认真学习贯彻“双减”有关文件精神。通过召开行政会、全体教师会，认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《新田县教育局关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作实施方案》，让广大教职工充分认识到“双减”工作中央、省、市、县有部署有要求，人民群众有期盼有需求，学校有义务有责任，切实增强抓好“双减”工作的思想自觉和行动自觉，坚持系统稳妥有序推进工作，努力让教育回归校园，让学生学习更好回归校园。 （三）主动作为，有力推进“双减”工作开展。一是制定“双减”工作方案，进一步明确了目标任务、组织领导、责任分工、工作方式及工作要求，为下一步扎实开展“双减”工作打下坚实基础。二是签订教师“双减”责任状，强化工作责任，严明工作纪律，规范教师从教行为，保证“零起点”教学，优化教学方式，做到应教尽教，确保学生达到国家规定的学业质量标准。 （四）全面高效推进课后服务工作。制订了课后服务方案。成立组织机构，明确工作目标任务，建立保障机制，确保课后服务按规定顺利开展实施。发放了征求家长意见书。进一步宣传“双减”政策，告知家长课后服务时间、内容、费用收取等情况，征求家长对开展课后服务活动的建议和意见，做到课后服务时间与家长正常下班相衔接、课后服务内容符合规定，进一步达成共识，形成良好局面。 二、加强师德师风建设，打造高素质专业化教师队伍 1、加强师德建设，塑造师表风范。 为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，进一步加强学校师德师风建设，明确师德师风建设规划路线和目标任务，开展教师师德师风专题培训学习，督促广大教师不断提高政治思想觉悟，提高理论水平，依法执教。通过学校组织开展的师德师风教育活动和师德实践，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，学生、家长、社会评价高。 2、强化班子建设，发挥模范带头作用。 学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。主动听课，组织、参加教研活动。每期听课均达到20节以上，参加教研活动10余次。 3、依托校本培训，优化教师素质。校本培训工作以落实教师专业化这一培训思路，用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化角色的重新定位，在实际培训中，我们努力做到学校重视，措施有力，对教师的培训学习给予人力、物力的支持，让每一位教师通过学习提高业务能力和教学水平。 三、完善后勤保障，为提升教学质量保驾护航 1、健全制度，规范管理，确保各项工作顺利开展。 学校后勤管理工作在学校管理和发展中具有基础性、保障性的重要作用。因此，我校的后勤工作，牢固树立服务育人的思想，求真务实，科学管理，开源节流，增收节支，把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上，充分发挥学校后勤的保障作用，确保学校实现持续稳步发展。为了更好地加强后勤工作的管理，充分调动后勤职工的工作积极性，我校建立健全了一整套规章制度以及各个岗位的职责。各项制度的健全，使我校后勤人员得以认真对照落实，履行自己的职责，扎扎实实地工作，为师生提供高质量的服务。 2、规范财务行为，管好固定资产，做到勤俭持家。 　　 学校后勤财务人员认真学习法律规章、财经制度，做到账目日清月结，账款相符无差错。做好校长的参谋和助手，为学校当家理财。协助校长坚决执行县教育局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的申报、审批、收交、结算工作。严格遵守国家和上级规定的财经纪律，为学校管好、用好钱。根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行。明确固定资产的管理范围，按照财务部门的管理规范进行管理，建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账，并做到账实相符。对学校的固定资产及时核查，按规定进行上报、审批。科学地管理学校的资产，利用假期间为教室加固了推拉窗，改造了线路，安装了风扇，消除了安全隐患，确保我校固定资产的安全。本年度我校争取到校舍维修专项资金49万余元，进行了校区路面硬化、校园绿化等工程建设，为广大师生创造了一个舒适、清净、优雅、整洁的学习、工作、生活环境。 四、共建平安和谐校园，保障师生生命健康安全 1、加强安全教育工作，落实安全管理机制。 （一）成立安全工作领导小组，明确责任，分工到人。定期在校园开展法制安全教育宣传活动。组织学生听法制安全教育课，开展以演讲、法律知识问答等形式多样的活动。定期举行应急安全演练，切实提高师生的避险逃生能力。 （二）加强师生的法治教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持在学期初、学期中、学年结束都开展法治教育，学年度我们邀请了法制副校长刘志勇来上法治教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用集会、班会课、国旗下的讲话等加强这方面的教育。从而使我们掌握了学法、知法、守法的重要性，提高了我们对人生价值的认识。 （三）一年来，我们结合本校实际，每月对校园内外进行安全隐患排查，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。 2、采取有效措施，全面做好疫情防控工作。 （一）制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，及时制订和调整应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。 （二）加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导爱护环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对疫情防控的正确认识和自我防护能力。学校定期对教室、图书室（阅览室）、办公室、食堂等场所进行消毒，注意通风，保持空气流通。 （三）建立制度，完善措施。严格校园封闭管理，加强物资储备，坚持“晨午检”制度，将常态化疫情防控各项工作落实落细。开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发现异常症状的学生或教职工，要立即按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现异常现象要在第一时间（2小时内）向上报告。 （四）畅通渠道，上报及时。实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。 五、强化组织建设，充分发挥党建引领教学作用 1、加强制度建设。 学校制定党史学习教育、民主评议、党务公开和民主议事决策等党建管理制度，将责任量化到岗、明确到人、具体到事。严格落实“三会一课”制度，安排专人负责“三会一课”记录和台账资料整理。严格按规定召开组织生活会、开展民主评议，采取学习辅导、重温誓词、志愿服务、参观践学、集体观影等形式开展主题党日活动，不断提高党建工作规范化专业化水平，为教育教学提供坚实保证。 2、推进学习型党组织建设。 组织广大党员、教师尤其是学校班子成员认真学习贯彻党的二十大、党的十九大等全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述，营造浓厚的学习宣传氛围。根据上级党委要求，开展党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和弘扬伟大建党精神，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用。 3、强化党建带团建，提升德育工作实效。 （一）建立健全德育管理系统。为切实加强学校德育管理工作，我校建立了学校少先队、班级管理网络，并明确德育管理的任务要求，各负其责。 （二）充分调动德育工作积极性。我校始终注重德育工作的开展和落实，从调动全体教师的德育工作积极性、主动性和创造性入手，经常组织学习《中小学德育工作指南》、《教师职业道德规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等，通过学习进一步明确德育工作目标和自己的责任，达到调动全体教师工作积极性的目的。 （三）注重加强德育阵地建设。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境，给全体师生以奋进向上的力量。2022年新阅览室的提质改造，为广大师生创建了功能完善的阅读空间，营造了安全、整洁、优美的借阅环境，也充盈了孩子们的精神世界。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

本单位义务开展不需要相关资质认可或执业许可证明文件。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

2022年新田县驻东莞市第三流动党支部联合金陵镇商会为我校新阅览室提质改造捐赠三万多元，为我校16名学生捐赠书包等文具各一套、跳绳150根，13名教师每人捐赠球服两套。