《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

新田县金盆中学

宗旨和

业务范围

宗旨：实施初中义务教育，促进基础教育发展。业务范围：初中学历教育（相关社会服务）。

住    所

新田县金盆镇陈晚村

法定代表人

谢柏军

开办资金

414.4（万元）

经费来源

财政补助（全额）

举办单位

新田县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

399.22

417.23

网上名称

无

从业人数

34

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无违反《条例》和其他相关法律规章的行为，均按照登记的宗旨和业务范围开展活动。无违反规定开展超出登记的业务范围的事项。

开

展

业

务

活

动

情

况

2021年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的教育方针、政策，扎实落实上级教育工作会议精神，围绕“双减”政策、五项管理、五育并举等要求，坚持以学生为中心，以立德树人根本任务，在教育局的坚强领导与关心下，在全体老师的辛勤耕耘和共同奋斗下，紧紧围绕提高教育教学质量工作目标，强化管理，圆满地完成了各项工作任务。现就一年来学校工作总结如下： 一、强党建，引领学校工作 1.认真抓好党建常规工作。精心组织“三会一课”、民主评议党员、组织生活会和谈心谈话活动，深入开展党史学习教育、组织党员以及积极分子参观红色基地，瞻仰革命先辈，观看《榜样》、建党100周年庆祝活动等，谈心得，说体会，悟思想，强信念，实践行动。同时推进“先锋引领”建设，树模范表率。最后便是加强了党建带团建工作。结合“向日葵工程”开展了团建活动，学校开设了每月的“思政讲坛”，由党员上红课，班级开展“学党史、知党恩、跟党走”主题班会。同时，组织和布置学生开展服务社会实践活动，在乡村振兴中贡献一份力量。 二、铸师魂，抓好师德师风 一年来，学校认真落实了《金盆中学师德师风建设提升年活动实施方案》，一是严格落实市教育局“五条禁令”，进一步规范教师的从教行为；二是认真组织教师聆听优秀教师师德报告；三是开展了师德师风征文比赛；四是每学期签订从教师德承诺书；五是举行了新教师入职宣誓活动；六是进行政治思想、法律法规学习，并撰写心得反思；七是开展师德师风演讲比赛等。通过系列活动进一步营造了良好的师德师风建设氛围，学校始终保持昂然向上的精神风貌。 三、重管理，提升办学水平 （一）教育教学管理 1.扎实做好常规教学工作。教师教学常规工作严格按要求落实，做好“备、上、批、辅、测”各环节，扎实实施“导、学、教、练”以生为本高效课堂教学模式，做到多一些学生自主学习的时间，多留一点课堂练习的余地。学校强化督查和培养，开展了示范课、过关课比赛，组织集体备课、研课、磨课、评课议课、作业设计专题等教研活动，教师教学能力不断提升，为学校的发展提供了强有力的保障。学校强化常规工作检查，行政班子认真落实巡课、随堂听课制，教务处落实月检、抽检制，有记录、有反馈、有通报，督促教师扎扎实实完成各自教学常规工作，逐步把常规工作制度和要求成为教师自己的一种自觉和习惯。在全县课堂教学竞赛中，谢柏军老师荣获 “校长赛课”一等奖；徐华争、朱梅老师分别荣获二等奖。唐芳、刘欢老师获得三等奖，刘亚群、陈柳庄老师在全县幼儿园五项基本功竞赛中分别获得一、二等奖。 2. 全面开展主题教研活动。根据《新田县教育局关于推进“主题教研年”活动的通知》文件精神，认真制定了我校本年度的主题教研计划，紧紧围绕针对农村学校学生的特点以“激发兴趣，启发思维”的课堂要求，一年来有序推进，不断探索，引导教师思考在教学过程中如何改进教学，深化课改，提升教学效率，提高教学质量，做学生亲近的老师，做学生心中企盼来上课的老师，不断提升教师整体的能力素养。在省市县论文评比中，获得一等奖3人次，二等奖4人次，三等奖2人次。 3.认真抓牢抓实“教学质量提升”工作。根据《新田县中小学校第二轮“教学质量提升”三年行动计划实施方案》文件精神，学校及时召开行政班子会议，研讨我校“教学质量提升”工作计划和措施，并向全体教职工安排部署“教学质量提升”工作目标。一年来，学校根据实施方案有条不紊地一项一项落实。同时，加强督查和反馈，及时分析问题和改进，以强有力措施，横下一条心地态度促进我校教学质量的提升，今年上期，我校中考成绩有了明显突破，高中上线率进一步提升，特别是全科合格率在全县同类学校中排名靠前。 4.积极参与教育联盟活动。2021年下期我校积极承办第二教育联盟“教坛中坚”复赛活动，展示了 “常规常抓，师生共进”的教学教研风貌。这些活动的开展，进一步促进了教师的工作风貌，提升了老师的教育教学能力，促进了教师发展。 5.加强学风建设。一是全校师生开展好“书香校园”活动，无论教师还是学生都做到想阅读、爱阅读。对优秀学生的奖励由平常的奖品奖金改为奖励课外书籍；在班级开展阅读分享会，学校购买教师阅读书籍，书写读书笔记等。二是要求学生做到课堂手不离笔，笔不离书，养成勤动笔的好习惯。在全县语文、数学、物理学科竞赛中，获得二等奖3人次，三等奖3人次。校园清晨有朗朗读书声，时时有勤奋学习的身影，处处有文明的语言。 6.开展多样化活动，落实“双减”政策。为培养学生多样化发展，学校较好的开展了特色活动创建。在今年的县中小学运动会上，我校运动健儿发挥拼搏精神，获得全县初中组田径总分第五名，团体总分第六名的自建校以来的最好成绩，我校运动员谢亮雄同学获得全县初中组100米的第一名。在第四届艺术节活动中，我校两幅美术作品获得二等奖，一幅三等奖，同时，本学期我校学生的一幅中国画美术作品被选送到市参加评选。在全县合唱比赛以及首届幼儿文化艺术舞蹈比赛分别获得二、三等奖。丰富的校园生活，让学生乐在其中。 7.加深家校合作。为了更好的家校共育，更加用好班级 “家长微信群”，定期开展“千师访万家”活动，认真组织开展了邀请专家对家长进行讲座，召开班级家长会，在课后服务活动中，学校利用微信发送问卷，下发“致家长的一封信”向家长宣传政策和征求建议和意见，这些活动开展，更加有效配合学校教育教学工作。 8.积极落实和探索“双减”工作。一是深入学习和大力宣传，让老师、家长、学生熟知政策，要站在实现中华民族伟大复兴的战略高度去认识，促进学生全面发展和健康成长，构建教育良好生态。 （二）安全文明工作 学校始终坚持“安全无小事”思想，把安全工作抓实抓细抓牢。一年来，学校一直把安全工作抓在手上，扛在肩上，落实在行动上，确保了学校教育教学活动地有序开展。 一是加强安全教育，利用集会、讲座、主题班会、宣传栏、安全书、演练等进行各种安全知识教育，让学生入脑入心。 二是完善落实各项安全制度和各种安全常规工作。在新冠肺炎疫情防控上，学校严格按上级布置落实各项防控措施，精准摸底，及时上报，科学组织，规范防控，顺利完成了接种任务，确保了校园及师生的安全。同时，学校一直坚持“静校静班午休活动”，强化寝室管理，做到学生自主管理，班主任查寝，行政巡寝四位管理，特别是本学期以来，住宿生晚上能迅速安静，及时就寝。 三是责任落实到位到人，签订责任书，各司其职，落实“一岗双责”制，认真强化日常巡逻和课间、上放学的执勤，加强校园保安管理和考核，明确职责和责任，坚持 “查班制”，严格学生请假放行制度，与政府、村委、派出所民警开展护校岗值勤，确保校园周边安全。 四是强化安全隐患排查，每月定时或不定时对校园开展隐患排查，发现问题及时整改，防患于未然， 五是积极开展心里健康教育活动，设立了心里咨询室，建立了全校学生的心里健康档案，掌握了具体的心里问题学生，兼职老师积极为学生开展心理讲座和问题学生的谈心，班主任强化了平时对学生的心理疏导。 六是加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日三小扫”制度，定期开展大扫除，保持校园干净整洁，为师生创造舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校宣传栏、黑板报的作用。 七是加强学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，每期开学初期开展了“学生行为习惯规范“月活动，认真开展德育教育，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、生活习惯等，成为一名文明的初中生。 （三）廉洁办校，为生服务 1.加强了财务管理，搞好经费预算和结算，严格履行现金、支票、借出和报销手续，账本齐全，账物相符，搞好维护，压缩不必要的开支，充分发挥了资金为教学服务的作用。 2.推行“两务公开”加大监督力度，坚持收支两条线，增加资金收支情况的透明度。 3.做好学生食堂管理，严格规范操作，程序到位，不触碰高压线，接受膳食委员会监督。 4.力求节约，按需采购，学校财务管理规范，确保了经费支出合法合理。 5.积极申请项目，在暑假期间，学校对幼儿园室外运动场进行了塑胶改造和卫生间改造，进一步改善了幼儿园的办园条件，为幼儿提供更加舒适的活动环境。同时，争取了对初中部学生宿舍楼卫生间的改造，解决了住宿生的一大难题，住宿条件不断改善。 四、幼儿园工作 学校对中心幼儿园以高要求、高标准进行管理，不断改善办园条件和推进园内管理，办园行为进一步规范，遵循幼儿发展规律，落实《指南》要求，严禁小学化倾向。幼儿在习惯、文明、身心、个性等方面都得到了发展。因此，幼儿园工作获得了家长的肯定和社会的认可，招生规模不断扩大。 1．进一步做好了幼儿园布置工作，营造良好的育人氛围。 2.加强教职员工的培训，熟悉幼儿发展规律和幼儿工作，制定出台幼儿园管理制度，高要求做好一日常规活动。 3．幼儿园教师配置合理，选择有能力有爱心的教师负责管理。 4.始终强化幼儿安全，全园做到教育到位、监督到位、保障到位，家校合力到位。 五、不足之处与改进 我校虽取得了一定成绩，但回头反思一年的工作，我们还存在一定的问题与不足： 1.党建工作中党员“三亮一争”活动开展不够突出，党员争先创优意识不够浓厚。 2.课堂教学管理还有待加强，课堂教学效率还需进一步提高。 3.学校管理上执行力还需加强，要提高主人翁意识，强化质量意识，提高主动性，加强对新人的培养。 4.农村学校学生的学习主动性，学习兴趣的培养，学习自信的提高还需下番苦功夫，进一步加强与家长的沟通，不断让家长真正认识“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子”的责任意识。 总之，在今后的工作中我们将不断改进，保持初心，勇于担当，精诚团结，奋发有为，在新的征程上，为办人民满意的教育而继续奋斗！

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

本单位业务开展不需要相关资质认可或执业许可证明文件。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无