（通讯员 邓富元 蒋春芳 黄剑娟）8月24日，宁远县小学语文、英语学科教师培训开班，县教育局相关负责人及参训学员约650人参加。

会议深入分析当前小学教育教学现状，指出与先进地区在课堂教学、阅读工程、习作教学、英语综合运用能力及校本教研等方面存在的差距。

会议要求，教师群体在教学理念上要实现从“知识本位”向“素养本位”，“单篇教学”向“大单元教学”的转变；语文学科要推进大阅读工程，构建读写结合习作体系。英语学科要纠正“哑巴英语”现象，落实分级阅读与“单词天天清、句型周周练”机制。要强化“教学评一体化”，建立学生成长档案，注重过程性与发展性评价。要以问题为导向，聚焦核心素养落地，推动教学从“以教为中心”向“以学为中心”的转变。