（通讯员 黄艳辉）“2019年，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和全国、全省教育大会、区委经济工作会议精神……实施“1234”工程，全力抓好全区教育工作。”近日，零陵区召开了2019年春季开学工作会议，会议对全年教育工作做了全面部署，描绘了一幅新年教育蓝图。

围绕“一个目标”，办好人民满意教育

发展好公办园。新建、扩建一批公办幼儿园，扩大普惠性幼儿园，规范小区幼儿园，加快形成覆盖城乡的学前教育公共服务体系。统筹好学校、社会和家庭教育。规范校外培训机构行为，引导家长正确认识青少年成长规律，帮助学生降压减负；探索建立“4点半学校”机制，为学生提供多样化、个性化的课后服务；实施“家-校-桥”工程，建立和谐的家校关系，办好每一所家长学校，创建家庭教育示范区。改善好农村办学条件。完成1180套农村教师周转房建设；完善农村寄宿制学校基础设施建设，提升学校接纳学生寄宿能力，改善农村办学条件，稳定农村学生就近入学。

坚持“两个重心”，提高教育发展水平

坚持“立德树人”为先。强化德育首位意识，狠抓德育特色管理，形成“一校一品，一月一主题”德育模式；突出社会主义核心价值观教育，继续常态实施“向日葵工程”；将“红色文化”进校园工作打造成省市典型。坚持“质量育人”为本。实施素质教育，致力学生德、智、体、美、劳全面发展：抓好“课改样榜校”建设，以点带面，全面推动全区课改工作；探索建设1-2所中小学学科教研基地，不定期开展研学旅行社会实践活动；狠抓高中阶段教育教学工作，加强辅导督查，实施“导师精准辅导制”；开足开齐艺体课程，开展艺体活动，组织艺体竞赛，为培养学生艺体才能搭建平台；加强劳动教育，积极申报学农基地，增强学生劳动实践能力；加强实验教学，完善实验仪器室建设；继续推进“四名工程”，充分发挥示范带动作用。

实施“三大举措”，激发教育发展活力

突出教育改革。对标中央印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》，建立合理的教育评价机制，切实扭转不正常的教育评价导向。贯彻执行好高考综合改革方案，确保各项改革工作平稳有序。积极落实和扩大学校办学自主权，减少对学校不必要的检查评比和行政摊派，为教师“减负”。加强学校的财务监管，学校每月进行财务公开，实行学校财务公开季例会制度。建立家长义工志愿者队伍，探索建立学校义工组织，协助学校开展教学管理。探索实施银龄讲学计划，发挥优秀退休教师引领示范作用，促进城乡义务教育均衡发展。突出校园安全。常态开展校园周边环境综合治理，加强校园安保，提高师生安保意识，成功创建“湖南省平安校园建设先进区”。突出化解“大班额”。制定好分流方案，做到一校一策，合理调配教师，完成第二批教学设施设备采购，确保2019年消除“大班额”276个。

推进“四大保障”，稳定教育发展大局

大力推进党建工作，政治有保障。基层党组织书记切实履行好全面从严治党第一责任人职责，全力以赴抓好党建工作。推进“五化”建设、“党建+”模式，突出抓好“三带”、“为党奉献育人，共铸零陵师魂”、“五个一”先锋工程等活动。从严从实加强党风廉政建设，持续正风肃纪，保持反腐败高压态势。旗帜鲜明做好意识形态工作，切实加强社会主流舆论导向，积极做好教育系统舆情动态收集研判。强力推进学位建设，学位有保障。坚持把学位建设作为民生实事“一号工程”来抓，深入实施“学位建设三年攻坚计划”，强力推进城区学位项目建设。2019年底，建好日升民办学校、潇湘源国际学校等学校，新增学位6255个。全力推进队伍建设，队伍有保障。完善校长目标管理考核方案，实行校长交流；选派一批校长到教育发达地区跟班学习；遴选一批校长或校长后备人才到师范院校集中培训，提高校长教育管理水平；根据教育需求，补充一批教师；组织教师参加各级各类培训；加强城乡教师交流，鼓励城区骨干教师、学科带头人到农村支教；稳定乡村教师队伍，在培训、职称评聘、表彰奖励等方面向乡村教师倾斜，让他们能够安得心、稳得住、教得好、有发展；把师德师风作为评价教师素质的第一标准，把教书育人作为教师的第一要务；树立一批“师德榜样”，同时狠刹歪风邪气。着力推进教育扶贫，就学有保障。着力解决贫困家庭教育问题，落实学生精准资助政策，深入实施“雨露计划”，强化技能培训，继续采取有力措施提高就学率、降低辍学率、降低贫困学生就学负担，确保义务教育阶段学生不因贫失学辍学。