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发文机关: | 市教育局 | 发文日期: | |
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本网讯(通讯员 盘海军)12月16日,双牌县教育系统“和”文化主题展示活动在双牌一小举行。广场上,与会领导与师生齐声朗诵诗歌《和润双牌》;教室里,各班齐上《和风有约驻双牌》特色一堂课;大课间,师生齐唱《和风吹来万里春》,把活动气氛推向高潮。
2018年11月,双牌县被中国伦理学会授予全国首个“中国和文化之乡”。近年来,双牌县委、县政府认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以高度的文化自觉,大力弘扬中华民族优秀传统文化,将“和”文化建设与践行社会主义核心价值观有机结合起来,致力塑造个性鲜明的地方文化品牌。全县教育系统紧紧围绕县委、县政府决策部署,以“和衷共济,各美其美”为理念,以“崇和聚力,尚美正行”为目标,打造“和美”特色教育,不断引领教师专业提升、学生全面成长、教育高质量发展,让“和美”文化扎根双牌大地,深植人们心灵,助力建设“和美”文化之乡。
坚持党建引领,擦亮“和美”品牌。一名党员就是一面旗帜。全县教育系统全面落实党组织领导的校长负责制,扎实推进党建工作科学化、制度化。党支部书记带头上党课,以思想政治建设为引领,集中开展党史、政治理论等系列学习教育,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干;设立党员先锋岗,充分发挥党员教师的先锋模范作用,开展安全宣传及家校共育等多项活动,将“我为群众办实事”工作推向深处、做到实处,让每名党员“平常时候看得出来,关键时候站得出来”;以创建星级党支部为目标,通过创新主题党日、党员教育培训、党员志愿服务等有效形式,实现加强基层党组织建设与教育教学工作同频共振;举行唱红歌、诵红色家书等形式多样的文体活动,唱响主旋律,弘扬正能量,传递好声音。近年来,县教育局机关离退休干部党支部被评为“全省示范离退休干部党支部”,泷泊镇中心小学荣获“永州市党建工作示范校”。
坚持以文化人,营造“和美”校园。校园文化是一所学校文化积淀和历史底蕴的体现,也是一所学校办学品位、办学特色的体现。全县各级各类学校大力实施文化治校方略,以“和美”文化引领学校发展,建设“一校一品”。如蔡里口小学的竹文化、上梧江学校的瑶文化、阳明学校的和文化、五里牌小学的诚信文化、江村中学的诗词文化等春风化雨、润物无声。县三小的乒乓球项目、阳明山学校的葫芦丝演奏项目、双牌二小的足球项目、上梧江学校的荡秋千项目等争奇斗艳、展露风姿。学校领导班子和谐共进,教职工队伍积极作为,整个校园随处都能让师生幸福地感受到人文的抚慰、艺术的熏陶。广大学子也在“和美”文化中更加阳光俊美、富有朝气,在真教、真学、真懂、真用中使教育达到润物细无声的以文化人效果,真正形成了“和美”幸福的大家庭。
坚持“五育”并举,培育“和美”少年。双牌自然环境优美,旅游资源丰富,是“有庳古国”,也是革命老区。各校落实立德树人根本任务,组织“扣好人生第一粒扣子”主题教育,利用丰富的自然资源、红色资源、文化资源等,广泛开展学生德育活动、实践活动、研学活动,不断深化道德教育、法治教育、中华优秀传统文化教育,践行社会主义核心价值观。大力推进德育工作一体化,将“主题教育、节日活动、经典诵读、劳动技术、思品课堂”纳入德育课程,通过活动引领、学科渗透,丰富载体、创新特色、升华内涵,推进“五育”融合,做到德育为先、智育为重、体育为本、美育为根、劳育为荣。实施中小学全员文体活动加强计划,常态化开展学校体育运动会、文化艺术节等活动,让学生在活动中快乐,在快乐中成长。近年来,涌现出了“湖南好少年”郭思缈、卢睿研等一批先进典型。
坚持以研促教,创建“和美”团队。教师是立教之本、兴教之源。各校致力于“研、训、育一体化”,研即教研,以教研组、备课组为单位,扎实开展教研活动,以教研促教学,实现共学共研共享;训即培训,包括教育教学理论培训、学校制度文化培训、“青蓝工程”师徒结对帮扶培训、“走出去”“请进来”订单培训等,线上线下联动,全面提升教师专业素养;育即育人,强化师德师风建设,提升教师思想道德素质,推行“品牌名师”计划,构建“教坛新秀—教学能手—学科带头人—名师”评选与培养模式,分学科成立了8个县名师工作室,为青年教师搭建切磋交流、成长进步的平台。教而不研则浅,研而不教则空。课题研究是教育科研的重要载体,倡导教师以教学中遇到的“真问题”“小问题”为内容、以行动研究为主导,不断突破教学难题。近年来,课题立项喜报频传,科研建设硕果累累。县教育局《抓好四个环节 护航支教工作》支教工作案例入选湖南省“三区”支教十周年典型案例,是永州市入选的唯一一个。
坚持以人为本,实施“和美”管理。学校管理是一门艺术,更是一项系统工程。全县教育系统坚持管理的人性化、人本化。尊重前任,保持学校发展规划的可持续性;尊重中层,知人善任,充分调动发挥中层的积极性;尊重教师,认真听取教师意见,切实做到业务上尊重、专业上培养、生活上关心。每年教师节,县里对优秀教师进行表扬,颁发荣誉证书,对困难教师亲自登门慰问。坚持依法治校,修订并完善各项规章制度,以“后勤围着前勤转、处室围着年级转、领导围着教师转、教师围着学生转、全校围着育人转”的“五围制度”管理体系,推进精细化管理。坚持家校协同,以学校为主导、家庭为主体、社会为保障,努力构建家校育人同心机制、家校组织同建机制、学生问题同解机制,真正建立一个良性的、和谐的、健康的教育生态环境。
坚持守正创新,构建“和美”课堂。教学质量是学校教育的生命线。学校要高质量发展,必须要抓住课堂教学这一关键环节。全县各中小学发挥教研组集体优势,精研新课标,以“大单元”“核心素养”为关键词,打造“六位一体和美课堂”教学模式,教会学生“自主、合作、探究”,让学生“学中蕴和,和中尚美”,努力创建以“和”的学习成就“美”的生命的课堂。为实现学生快乐学习,各学校改进课堂教法,采用“三阶段七环节问题探究式教学模式”,让每名学生都有展示自我、释放自我的平台,让课堂成为学生放飞梦想的乐园。同时,实行“五课”并进,精心打造“过关课”“推门课”“公开课”“比赛课”“示范课”,举办全县教师课堂教学全员赛,采他山之石,纳百家之长,成就课堂的精彩纷呈、各美其美。近年来,全县优秀教师、骨干教师、教学能手不断涌现,多名教师获国家、省、市奖励。
百舸争流,奋楫者先。“和”文化是中国文化的底色,也是中国优秀传统文化的最高理想。未来,双牌教育系统将以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇、采取新措施、拿出新干劲、创造新成绩,在新时代教育改革的征途中,持续推进“和美”特色教育,厚植“和”文化理念,让“和韵”融入教学,让“和风”吹拂校园,让“和谐”美好心灵,让“和”文化在双牌县得到了更好的传播和弘扬。